“在跟班先进找差距、攒足发展精气神”活动过程中，我有幸与海门区司法局依治办专职副主任赵丽结对，开始了一周全新的工作体验。

　　初见赵丽，就像一个邻家大姐，说话爽朗，正埋头于各种文件中。在跟班学习的过程中，我才逐渐了解，在16年的工作生涯中，她曾在基层工作多年，具有丰富的群众工作经验，曾解答来电来访咨询9万余人次，成功调解矛盾纠纷2万余件;工作期间共为市政府各项决策提供法律建议406条，指导公共法律服务人参与重点项目、重大事项论证80余次，审查法律文书590余份，被司法部授予“全国公共法律服务工作先进个人”。

　　作为一个法院人，自诩天天跟法律打交道，但因部门的限制，我们只专注于吃懂弄通所在的部门法。而在依治办跟班的这几天里，需要的不仅仅是天天跟法律打交道，而是每天会与不同的法律打交道，因每个区镇、部门的职责不同，所涉及到的行政法规也不尽相同，而依治办的工作人员每天都需要与这些分门别类的法律、行政法规打交道，提出审查意见。这要求你既具有深厚的法律功底，又要熟悉掌握各部门的行业特性。在第一天上手拿了两个规范性文件审查时，我发现我除了检查语句和错别字以外，提不出任何法律层面上的针对性意见。

　　隔行如隔山，但对待工作的这份慎之又慎的态度是政法工作者不变的初心。因所审核的文件，都将由海门区政府的名义发出，代表着政府的形象，容不得丝毫马虎，必须慎之又慎，连一个标点符号的运用都得仔细推敲。今天农业农村局送来一份关于确认保留东灶渔港的公告，因该公告需由区政府发布，区政府要求司法局对该公告进行审核。短短几句话的公告，在我看来没有任何问题。赵丽在接到公告后，即着手检索相关的法律、法规依据，明确县级政府是否有权认定及公告，保持与农业农村局的沟通，以获得他们在专业领域的支持。通过两个多小时的检索与甄别，终于在《中华人民共和国渔港水域交通安全管理条例》中找到相应的条款规定，同时找出东灶渔港的最初申报文件，以确认渔港的性质，才能明确海门区政府是否有权发布该公告。在半天密集的讨论、审核、修改这份公告的过程中，我也有些挫败地意识到我所积累的法律知识、工作经验帮不上任何忙，可是这份对于工作慎之又慎的态度却深深地感染了我，我不禁问自己你对于经手的判决书是否能做到每一份都拿出如此认真谨慎的态度，那些工作中的小瑕疵如果再认真点是否可以避免，那些工作中遇到的法律问题有无在判决书写完后再认认真真的翻阅法条去弄懂吃透。

　　司法为民是政法工作者不变的使命。在走访群众的过程中，其中一户群众向我们反映自身遇到的法律问题，但苦于不懂法律，也不知道该如何解决。我们了解情况后，告诉她要彻底解决该问题，只能通过诉讼途径解决。了解到该群众文化程度不高，对于如何起诉完全没有概念。考虑到她经济情况一般，所涉法律问题也不是很复杂，在法院的诉讼服务中心有值班律师可以提供一定的法律服务，赵丽与我遂与该群众约定第二天带其至法院诉讼服务中心进行立案。在诉讼服务中心工作人员的指导下，案件顺利地立好了，看着该名群众明显地松了口气，在我们看来是举手之劳的事可能对于普通群众就是压在心头的一块大石头。

　　在公证处为等候办理公证的群众进行材料的初步审核，并提供相应的法律咨询，也初步了解公证处运转的一个大概流程。

　　作为一名法院人，我们的工作就是和群众打交道，最高院周强院长也曾经指出，人民司法事业发展史就是一部司法为民的历史，人民司法的光辉历程是党的群众路线的生动实践。只有始终站稳人民立场，努力践行司法为民宗旨，积极回应群众关切，司法工作才能符合民情、体现民意、赢得民心，司法事业才会呈现蓬勃生机和无限活力。

　　承担青少年普法任务，是政法工作者应尽的使命。随着犯罪的低龄化问题越来越突出，加强青少年的法治教育也就显得尤为重要。作为法院人，每天都与案件打交道，如何更好地以案释法，将艰深难懂的法律知识向青少年普及，对于我们来说是一个全新的课题。在这次的跟班学习活动中，也给我提供了一个舞台，面向我们的青年学生，就现在引发社会关注的校园欺凌问题进行宣讲。现场同学们的积极性、参与度都非常高，对于学习法律知识的兴趣也非常浓厚。不光宣讲现场积极参与问题回答，宣讲后有些同学还意犹未尽，就一些法律小问题与我交流。

　　抓好青少年法治教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，都寄希望于广大的青少年，为推进青少年的法治教育的深入开展，全社会都应当行动起来，而作为政法工作者，我们身上的担子更重。在平时的工作中，我们也会继续加强这方面的活动开展，为法治校园建设贡献自己的一份微薄力量。

　　一周的跟班学习，时间虽短，所学到的业务知识也着实有限，但是结对对象对于工作的严谨态度，协调各项工作的大局思维，确是值得我好好学习、仔细揣摩的。司法局与法院的工作职责、业务范围虽有不同，但同为政法系统，法律思维的运用、司法为民的理念、敬业奉献的态度、公正执法的信念，是一脉相承的。通过此次跟班学习，对于自己的本职工作，也有了不一样的认识。选择了这份工作和职业，就是要勇于担当、不辱使命，像习近平总书记说的那样，让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。